O NOVO ENSINO MÉDIO visa a construção de possibilidades formativas que contemplem as múltiplas necessidades socioculturais e econômicas dos sujeitos que o constituem - adolescentes, jovens e adultos - reconhecendo-os não como cidadãos e trabalhadores de um futuro indefinido, mas como sujeitos de direitos no momento em que cursam o Ensino Médio.
Para atingir estes objetivos buscamos no Ensino Médio o enriquecimento de suas finalidades, dentre as quais se incluem a preparação para o exercícios de profissões técnicas, a iniciação científica, a ampliação cultural, o aprofundamento de estudos, além de outras.
O trabalho passa a exigir do sujeito mais do que conhecimentos, mobilizando também aspectos da sua própria subjetividade.
Nesse cenário, a escola, especialmente a média é convocada a contribuir para a aprendizagem de competências gerais, visando à constituição de pessoas mas aptas a assimilar mudanças, pessoas mais autônomas em suas escolhas, pessoas que respeitem as diferenças e ainda, que constituam identidades "capazes de suportar a inquietação, conviver com o incerto, o imprevisível e o diferente".
Ideias retiradas do texto: O "novo" Ensino Médio à luz de antigos princípios: Trabalho, Ciência e Cultura de Marise Nogueira Ramos
Para atingir estes objetivos buscamos no Ensino Médio o enriquecimento de suas finalidades, dentre as quais se incluem a preparação para o exercícios de profissões técnicas, a iniciação científica, a ampliação cultural, o aprofundamento de estudos, além de outras.
O trabalho passa a exigir do sujeito mais do que conhecimentos, mobilizando também aspectos da sua própria subjetividade.
Nesse cenário, a escola, especialmente a média é convocada a contribuir para a aprendizagem de competências gerais, visando à constituição de pessoas mas aptas a assimilar mudanças, pessoas mais autônomas em suas escolhas, pessoas que respeitem as diferenças e ainda, que constituam identidades "capazes de suportar a inquietação, conviver com o incerto, o imprevisível e o diferente".
Ideias retiradas do texto: O "novo" Ensino Médio à luz de antigos princípios: Trabalho, Ciência e Cultura de Marise Nogueira Ramos
Ótima dica....
Reciclagem significa novo ciclo, novas formas de reinventar o mundo no futuro. Lembrando Antonie Lavoisier:"... na Natureza nada se cria, nada se perde, tudo se transforma...". Buscando uma nova abordagem e relacionando conceitos sobre sustentabilidade é utilização adequadas de resíduos sólidos e que estamos embasando nosso trabalho com seriedade e motivados a inovar na busca de qualificação para o mercado de trablho..
ResponderExcluirBOM TRABALHO A TODOS.
Lizandra Klein - Físca 2012
Muito bem professora Lizandra é isto aí, reciclar significa renovar, aproveitar, usar novamente.
ExcluirTodos devem saber que as riquezas de nosso planeta são finitas e caso as riquezas acabem por aqui, não temos para onde ir!!!!!!
Alunos e colegas!!!
ResponderExcluirQuando se fala em meio ambiente é necessário lembrarmos do nosso espaço... aquele que usamos diariamente ( casa, escola...) portanto o compromisso é mais do que um texto, uma foto, um comentário, ele é eterno.. DEIXAR O AMBIENTE MELHOR QUE ENCONTRAMOS traduz muito. Pense nisso...É como a famosa frase: DEUS perdoa sempre, o HOMEM de vez em quando, mas a NATUREZA não perdoa nunca. Ela vem cobrar, em forma de chuva exgerada, calor intenso, ventos insuportáveis, entre outras formas.
Parabéns ao trabalho, leiam muito, estudem outro tanto, valorizem seu espaço.
Professora Fatima